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配音导演启发小记者提高语言表达能力

来源:未知发布时间:2017-10-23 18:07热度:
杨老师启发小记者有感情地朗读课文 杨老师指导小记者为动画片《九色鹿》配音 杨老师与慧小师生们合影留念 中国江苏网讯 南京市慧园街小学非常注重学生全面素质的提高,以及对学...

 

杨老师启发小记者有感情地朗读课文

杨老师指导小记者为动画片《九色鹿》配音

杨老师与慧小师生们合影留念

中国江苏网讯  南京市慧园街小学非常注重学生全面素质的提高,以及对学生艺术特长的培养。该校不仅以书法教学为特色,培育出许多校园“小书法家”,而且还成立了“小记者社团”等课余活动组织,让学生们的艺术特长得到充分发挥。

当然,要成为一名合格的小记者,必须要既能写又会说。为提高该校“小记者社团”成员的语言表达能力,江苏广播电视报《创星少年》编辑部帮助该校开办了语言艺术课程,于10月18日下午,邀请著名配音导演杨玲走进校园,为该校的小记者们以及部分学生代表上第一节语言技巧课。

由于杨老师既是著名配音导演又是著名配音演员,曾经参与1000多部译制片、影视剧与动画片的配音。而且,作为中国传媒大学南广学院教师,她在语言艺术教学方面有着非常丰富的经验,所以,她的讲课既深受小记者们的喜爱,又令他们深受启发。

为激发小记者们上语言艺术课的兴趣,杨老师在讲课之前先与他们进行互动。当杨老师提问:“你们要当好小记者,在语言表达方面要掌握哪些技能?请举手回答。”听课的小记者有的回答:“说话声音要美妙。”有的说:“说话时要面带微笑。”杨老师不仅夸他们回答的很好,而且又进行提问:“如果你语言表达能力强,人们是不是很乐意接受你的采访?”小记者们异口同声地大声回答:“是!”

当天下午,杨老师上语言艺术课的方式,令小记者们非常感兴趣。她选取四年级上册《语文》书中的一篇课文《九色鹿》做范文,通过启发小记者声情并茂地朗读这篇课文,以及在课堂上指导他们为动画片《九色鹿》进行配音,让小记者们懂得朗读与说话不仅语言表达要准确和流利,而且还要富有感情。

杨老师先选几位小记者朗读课文《九色鹿》中的选段,并且对他们朗读的效果进行点评,再请大家一起观看动画片《九色鹿》。在播放这部动画片之前,杨老师要求小记者们要集中精力认真观看,要特别注意动画片中专业配音演员说话的语气与感情的表达。在播放动画片《九色鹿》的片断之后,杨老师挑选几位小记者为动画片《九色鹿》进行配音。杨老师启发为九色鹿配音的女生:“九色鹿很美丽、很可爱,你为九色鹿配音时,要将它视为小妹妹,说话要显得甜美与温柔。”对于为落水人调达配音的男生,杨老师启发他在呼喊:“救命啊,救命!”时,要表现的很恐惧、很害怕。

    责任编辑:四海配音

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